第42节 (第2/2页)

人严防晁扬，靠江屿白的三分得分。

    ??晁扬技术过人，打得猛，但他有个致命问题——

    ??他刚和其他人一起打比赛，配合度不够，其他人跟不上他的节奏，他也不喜欢传球给其他人。

    ??如果跟着晁扬的节奏打，他们必输无疑；但如果打乱晁扬的节奏，计院整个队伍的节奏也会被打乱。

    ??被航工院进了好几个三分，晁扬有些?生气。

    ??他不悦地责备队友，为什?么防不住球。

    ??队友也挺无奈。

    ??江屿白的三分球在学校里出了名?的又稳又准，他们想防也防不住啊。

    ??晁扬不信那套，干脆提议换位置，他来?严防江屿白。

    ??他倒是想看看，他们两人谁的三分投得准。

    ??学校的篮球比赛，没那么严苛的规矩。

    ??晁扬想换位置，其他人虽有异议，却也没多说什?么。

    ??见晁扬过来?防自己，江屿白朝他礼貌地笑了下。

    ??晁扬挑挑眉：“听说你三分很准？”

    ??江屿白淡声道：“什?么水平，你刚刚也看到了。”

    ??晁扬也跟着笑了：“那你看看我?的水平。”

    ??江屿白唇角挂起一抹懒散的笑意：“张嘉恒他们这么哄你玩儿啊？”

    ??张嘉恒是这次比赛，计院篮球队名?义上的队长。

    ??晁扬不悦地蹙了下眉，而后又换上一副泰然自若的表情?：“别跟我?玩这套。想激我?啊？我?是打正经比赛的，和你们这些?小儿科不一样。”

    ??江屿白耸耸肩：“看不出来?啊。你应该再多打两年。”

    ??晁扬神色一戾，不愿再与他多说。

    ??晁扬换了位置后，战术果然奏效。

    ??江屿白被他盯得死死的，根本找不到得分的空间。反倒是晁扬几个三分球投得十分漂亮。

    ??即便如此，江屿白似乎并不焦急。

    ??每次晁扬进球后递来?挑衅的眼神，他都一笑了之。

    ??对于江屿白他们来?说，晁扬是最大?的威胁。

    ??他主动换到后卫的位置，进攻性没以前?那么强，威胁也少了大?半。

    ??江屿白之前?也没想到，晁扬会跟自己较上劲。

    ??实话实说，他的篮球压根没队里其他人打得好。只是三分投得还算准，又懂配合会点战术，才被马旭尧拽来?打得分后卫的位置。

    ??这会儿晁扬像个愣头青似地把自己当成最大?竞争对手，他自然乐意。

    ??反正他被盯死，队里其他人也能配合进分。

    ??能牵制住对方?的主力选手，他何乐而不为？

    ??江屿白换回往日那副懒散的神情?，偶尔逗逗晁扬，打得挺开心。

    ??观众席上的章姣姣却不开心了。

    ??她紧紧蹙起眉头，替江屿白打抱不平：“这个晁扬怎么回事啊！一直盯着学长，学长都没法进球了！”

    ??何越安慰她：“其他人能进球不就?行了，航工院分数都快追平了，你还担心什?么。”

    ??章姣姣：“别人进球有什?么好看的，当然是学长投篮好看啊。”

    ??何越打趣：“你是来?看比赛的，还是来?看人的。”

    ??章姣姣也不藏着掖着：“当然是来?看人啊。学长不在，谁会来?看这么无聊的东西?。”

    ??何越笑了笑。

    ??这也就?是周围噪音大?，要是其他人听到她说篮球比赛“无聊”，能冲上来?一群人揍她。

    ??江屿白被晁扬牵制地死死的。

    ??章姣姣打了个呵欠，有些?犯困：“我?真不懂，学长为什?么一直在外圈转悠啊？连个灌篮都没有，我?看网上那些?打篮球的灌篮可?帅了，好想看学长灌篮啊。”

    ??“他们打的全场，白神那个位置就?是得分后卫，主要在外线寻找投篮机会，灌篮又不是他的事。”何越耐心解释。

    ??“那他干嘛不打可?以灌篮的位置啊？”

    ??何越苦笑：“人家位置就?这么分的，篮球是五个人分工合作的运动，又不是他一个人的运动，总不能什?么都他来?吧？人家自己都不介意，你介意啥啊。”

    ??章姣姣不悦地撅起嘴：“航工院那些?人怎么回事啊，是不是排挤学长啊？”

    ??篮球五个人位置不同，分工也不同。每个位置的作用同等重?要，缺一不可?，哪来?的排挤一说。

    ??何越和她解释不通，干脆叹了口气，摇摇头。

    ??阮稚对章姣姣道：“他就?会打后卫的位置，他自己选的，和别人没关系。”