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   第14节 (第1/3页)

    ??第13章 第 13 章

    ??下节课就是她的历史课程。

    ??本来秦奚丹还犹豫着,要不要搞一点历史知识放进课堂里,不然总显得不务正业似的,现在一看这个样子,学什么历史,还是修仙吧。

    ??也幸好高二e班似乎是个被所有人都放弃的班级,学校只要他们不捣乱把老师气病就万事大吉,至于家长,他们的家庭好像都比较复杂,所以这群不被管教的少年们,才能跟着她一起胡闹。

    ??在上课前,她拿出手机,又打了一次章南露的电话,没有打通。翻开论坛看看,地火明夷也没有在线。

    ??秦奚丹在学生看不见的角度,微蹙起眉,露出一丝担忧。她把安德烈先生的钢笔拿出来,别在自己胸口,摸了摸钢笔,才揣着一沓画好的符纸走入教室里。

    ??落雷符篆要比昨天明目诀要难上一个等级,绘制过程比较繁琐复杂,绘制的同时,还需要每个人聚精会神,不能走神。好处是,画符不会有什么副作用,少年们学会以后,随身带着几张符,在这个诡异越来越频发的时候,会有几分自保之力。

    ??秦奚丹招呼学生们凑到讲桌前来,然后把画好的一张符纸放在地上,然后默念口诀,抬手一指,“雷来!”

    ??纸上蹿起一道电火花,眨眼变成黑烬。

    ??少年们瞪圆眼睛,纷纷鼓掌,“哇,好厉害!”

    ??“没想到历史老师会的东西这么多,还会耍戏法。”

    ??“老师,这个戏法好好玩,我要学!”

    ??秦奚丹沉默几秒,“……好,今天我们学画符。”

    ??她把自己绘制的符纸发下去,让他们跟着画,同时告诉他们绘符时要注意的事项,最后强调了下注意安全,不要随意玩火。

    ??她发现,这种符纸迸发的电火花对普通的物品没有用,只对沾染上诡异气息的污染物或者幽灵才会造成伤害,也就是说,就算把符纸放到干草里引爆,也不会发生火灾。

    ??挺好的,至少安全有保证。

    ??看着学生一个个饶有兴致埋头画符,秦奚丹坐在讲台,想到另外一件事。她摸落雷符篆灰烬的时候,感受到指尖有点点发麻,难道是说,她身上也沾染了黑暗的气息,也被“污染”了?

    ??秦奚丹摸摸自己的脸颊,触感温热有弹性,应该是活人。

    ??有几个学生画到一半,就对这个戏法失去耐心,把符纸往旁边一丢,自顾自玩游戏睡大觉去了。而学得最认真的,是沈承安颜逸一行人,他们四个自发组成学习小组,埋头认真画符,画得效率越来越高。

    ??秦奚丹没有说那些摸鱼的学生,而是沉默地走到他们旁边,把自己画的符纸收回来。她抱着符纸,走到学习小组后面,瞟了一眼,发现沈承安在写废几张纸后,居然已经成功画出第一张符篆了。

    ??而且他还在帮助另外三个人的画符,“画前记住所有的步骤,画的时候聚精会神,感觉是笔在牵引着你的手走。”

    ??颜逸:“那不就笔仙了嘛!”

    ??沈承安无语地看他一眼,“默念口诀的时候,脑中会浮现乌云蔽日,万雷齐鸣的场景,你会感觉,自己无比渺小,你只是向雷霆之上的那位无上的存在借一份微弱的力量。”

    ??赵小曙点头,“我好像也看见了很多雷电在闪,一道雷劈下来,到我的笔上,牵引着我的手去画符。”

    ??怀游沉默着,露出若有所思的神情,接着凝神画符,画出第二张成功的符篆。

    ??秦奚丹在后面观察着他们,发现这几个学生悟性都不错。沈承安描绘的画面,她在第一次画符成功时也看见了,但她还看到,万雷齐落时,厚重的云层之后,有一个巨人的身影。

    ??巨人身上似载重物,身后还有巨大的暗影。

    ??不过人影是闪烁了一下,马上就被厚重阴云重新覆盖,最开始,她还以为自己是出现了幻觉。

    ??自己掌握的术法越多,似乎离另外一个世界越近,知道的也越来越多。

    ??这
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