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第17节 (第3/3页)
要真是天才肯定就一直和数学打交道了,就是因为水平不够和真正的天才没办法比才另辟蹊径的。” ??曲梦寒深知自己是特殊中的特殊,是误人子弟的反面教材,便苦口婆心告诫起粉丝们千万得好好学习。 ??直播从“免费作业帮”跳转成了“人生哲理课堂”。 ??直到弹幕被【好好学习,天天向上】刷屏,她才欣慰地点点头,继续起了课外辅导。 ??其中混进了不少想要凑热闹测试她专业水平的,评论里各种竞赛题,博士考试题横飞,甚至还有令所有数学家们缴械投降的未解难题。 ??“你们发贝赫和斯维纳通-戴尔猜想,科拉兹猜想,黎曼猜想之类的是不是太高估我了,我要是有这个实力,菲尔兹奖都在手了,我还站在这里给你们讲题???” ??曲梦寒看着评论区是哭笑不得,她只是一个毕业两年且学习态度不端正的本科生,这到底是在干什么。 ??按照直播的流程安排,早该进入下一个环节了,但乔然却没有叫停,而是趁着这一波突如其来的热度联合工作室和后援会还有粉丝们造起了势。 ??#曲梦寒#,#曲梦寒直播讲高数#,#古代人为什么会做数学题#,#曲梦寒古装讲高数#等词条空降了热搜。 ??此时任何一个不明所以进入直播间的新观众都产生了一个质朴的疑问: ??惊鸿一瞥的古装美人为什么在讲天书般的高数题? ??这里不该是犹抱琵琶半遮面,灯火阑珊蓦然回首吗? ??为什么步摇晃动间是在白板上密密麻麻写高数演算步骤? ??这个魔幻现实主义的场景到底是哪里出了问题? ??“问这道题的同学好好反省一下,这不就是《数学分析》第一册第六章第二小节riemann积分的性质、积分第一与第二中值定理的课后题目吗?现在还在问这么基础的内容很危险啊!赶紧别看直播了,去加练!” ??“这题问你们泛函分析的老师去,不是直播里能够讲清楚的。” ??“数学分析的书比较经典的两本是《a course of modern analysis》和《a course in mathematical analysis》,大家可以根据自己的情况选择。” ??“怎么还有人问丘赛题目的?我水平不够,回答不了,好好跟着学校带丘赛的老师学,期待你取得好成绩。” ??“重积分换元法,这个定理的证明非常复杂,很多教材写得都不严谨,我这里只给一个大致的思路,具体步骤多去看几本书。” ??伴随着曲梦寒响彻直播间的声音,越来越多的路人被吸引了进来。 ??粉丝们没有放过这个千载难逢的安利机会,集体出动,在广场上带tag把曲梦寒有多么宝藏描绘得淋漓尽致。 ??数学竞赛金奖保送明大数学与应用数学系,四年专业第一,全国大学生数学竞赛国一,全国大学生数学建模大赛国一,美国大学生数学建模大赛finalist,丘成桐大学生数学竞赛铜奖...... ??不过作为一个演员,一长串获奖经历全是数学领域的,多少有些违和。 ??但也确实没办法,毕竟如今的主业没啥实绩。 ??曲梦寒从直播开启后接近两个小时一口水都没喝,讲题讲到嗓子都喷火冒烟了,不得不申请先休息一下。 ??回到位子上足足灌下半瓶水后让她才注意到直播间那可怕的实时观看人数,折服于大家对于数学的热情,不免感叹道:“没想到竟然有这么多人数学感兴趣啊。”